सरायपाली: अंचल के इस स्कूल में ई.व्ही.एम. और मतपत्र के द्वारा बाल संसद का गठन

सरायपाली@ काकाखबरीलाल। छत्तीसगढ़ शासन, शिक्षा विभाग के निर्देशानुसार शासकीय उच्च प्राथमिक शाला रिमजी में शैक्षणिक एवं सहशैक्षणिक गतिविधियों का सफल संचालन तथा विद्यालय परिवेश को स्वच्छ, जागरूक एवं बाल सहभागिता से समृद्ध बनाने के उद्देश्य से बाल कैबिनेट एवं इको क्लब का गठन किया गया। जिसके तहत अधिसूचना जारी करना, चुनाव तिथि का निर्धारण, नामांकन, नाम वापसी, मतदान, मतगणना एवं शपथ ग्रहण आदि प्रक्रिया के तहत चुनाव संपन्न कराया गया। इस अवसर पर शाला प्रबंधन समिति के अध्यक्ष उत्तर बरिहा की गरिमामयी उपस्थिति में बाल कैबिनेट चुनाव का आयोजन किया गया। बच्चों को ई.व्ही.एम. मशीन और मतपत्र दोनों माध्यमों से मतदान का अनुभव कराया गया, जिससे उन्हें लोकतंत्र, निर्वाचन प्रक्रिया एवं नागरिक कर्तव्यों की गहन समझ प्राप्त हुई। चुनाव प्रक्रिया को सुव्यवस्थित और पारदर्शी बनाने में विद्यालय परिवार की भूमिका उल्लेखनीय रही निर्वाचन अधिकारी के रूप में प्रधान पाठक ओम प्रकाश साव,पीठासीन अधिकारी शिक्षक डोलामणि चौहान, मतदान अधिकारी क्रमांक 1 तेजमति बरिहा, मतदान अधिकारी क्रमांक 2 खुशी मिश्रा, मतदान अधिकारी क्रमांक 3 स्मृति प्रधान रहे। चुनाव संचालन शिक्षक कमल नारायण भोई के मार्गदर्शन में सम्पन्न हुआ।
*चुनाव परिणाम*
प्रधानमंत्री-जोशन कलेत, शिक्षा मंत्री -लक्ष्मी भोई स्वच्छता मंत्री-रॉकी मोंगरी, स्वास्थ्य मंत्री- जतिन पटेल, सुरक्षा मंत्री-वेद प्रसाद बरिहा, सांस्कृतिक मंत्री- जिगर मिश्रा, खेल मंत्री- रौनक मोंगरी, विज्ञान मंत्री-देवेंद्र भोई, जल एवं कृषि मंत्री- शिवा सोनवानी, पुस्तकालय मंत्री- सतीश तांडी चयनित हुए।
नवनिर्वाचित बाल मंत्रियों के कर्तव्यों एवं उत्तरदायित्वों का विस्तृत परिचय शिक्षकों द्वारा दिया गया। इसके पश्चात सभी बच्चों ने सामूहिक रूप से शपथ ग्रहण किया। बाल संसद के सदस्यों को तिलक एवं बैज लगाकर सम्मानित भी किया गया, जिससे उनके मन में गौरव और जिम्मेदारी की भावना विकसित हुई। साथ ही इको क्लब के गठन के माध्यम से विद्यार्थियों को पर्यावरण संरक्षण, स्वच्छता और हरित गतिविधियों के लिए प्रेरित किया गया। इसका उद्देश्य बच्चों को छोटे स्तर पर सकारात्मक बदलाव की पहल करना सिखाना है। विद्यालय की यह पहल न केवल बच्चों को नेतृत्व का अवसर देती है, बल्कि उनमें जवाबदेही, सहभागिता और लोकतांत्रिक मूल्यों का भी समावेश करती है।




























